dien_phan

I – NHẮC LẠI LÍ THUYẾT

1) Điện phân chất điện li nóng chảy: áp dụng đối với MCln, M(OH)n và Al2O3 (M là kim loại nhóm IA và IIA)

2) Điện phân dung dịch chất điện li trong nước:

- Vai trò của nước: trước hết là dung môi hòa tan các chất điện phân, sau đó có thể tham gia trực tiếp vào quá trình điện phân:

+ Tại catot (cực âm) H2O bị khử: 2H2O + 2e → H2 + 2OH–

+ Tại anot (cực dương) H2O bị oxi hóa: 2H2O → O2 + 4H+ + 4e

- Tại catot (cực âm) xảy ra quá trình khử M+, H+ (axit), H2O theo quy tắc:

+ Các cation nhóm IA, IIA, Al3+ không bị khử (kh [ … ]

pure-water-boiling-point

Nguyên tắc 1.

Hai hợp chất có cùng khối lượng hoặc khối lượng xấp xỉ nhau thì hợp chất nào có liên kết hiđro bền hơn sẽ có nhiệt độ sôi cao hơn.

Ví dụ 1:

So sánh nhiệt độ sôi của CH3COOH và C3H7OH.

- Cả hai đều có khối lượng phân tử bằng 60. Như [ … ]

cesium

(H2N2)-Xêzi là một nguyên tố hóa học trong bảng tuần hoàn có ký hiệu Cs và số nguyên tử bằng 55. Nó là một kim loại kiềm mềm màu vàng ngà với điểm nóng chảy là 28 °C (83 °F), làm cho nó trở thành một trong các kim loại ở dạng lỏng tại hay gần nhi [ … ]

francium-and-radium-element

(H2N2)-Năm 1939, nhà nữ bác học nguời pháp tên là M. Perey đã phát hiện ra nguyên tố có số thứ tự 87, khi tách được nguyên tố này từ các sản phẩm phân rã actini và đặt tên là Franxi để ghi danh nước pháp tổ quốc của bà.

Ngoài đồng vị có đời sống dài [ … ]

chemistry-experiments

1. Cho biết một lượng chất, tính nhiều lượng chất khác theo PTPU:

Về thực chất đây là dạng bài toán cơ bản có chung một yếu tố định lượng. Khi giải bài toán nên gộp lại cho gọn.

Ví dụ 1. Để điều chế oxit sắt từ bằng cách oxi hóa sắt ở nhiệt độ cao. [ … ]

chemistry_learning

(H2N2)-Bài tập định tính là dạng bài tập phổ biến và quan trọng nhất của chương trình hóa học THCS. Xin giới thiệu với các bạn một số dạng bài tập thường gặp ở bậc THCS.

I. Cách giải bài tập lý thuyết:

Bài tập lý thuyết thường đưa ra những câu hỏi [ … ]

cartoon_chemistry

I – BÀI TẬP VỀ XÁC ĐỊNH TÊN KIM LOẠI

1) Có thể tính được khối lượng mol nguyên tử kim loại M theo các cách sau:

- Từ khối lượng (m) và số mol (n) của kim loại → M =

- Từ Mhợp chất → Mkim loại

- Từ công thức Faraday → M = (n là số electron trao [ … ]

I – KHÁI NIỆM VỀ CẶP OXI HÓA – KHỬ CỦA KIM LOẠI

Dạng oxi hóa và dạng khử của cùng một nguyên tố kim loại tạo nên cặp oxi hóa – khử. Một cặp oxi hóa – khử được biểu diễn dưới dạng oxi hóa/khử (Mn+/M).

Ví dụ: Cu2+ và Cu tạo thành một cặp oxi [ … ]

(H2N2)-Các sách giáo khoa, tranh minh họa cùng bảng hệ thống tuần hoàn của môn hóa học mà học sinh đang sử dụng sẽ trở thành lỗi thời trong thời gian tới.

Ủy ban về Đồng vị và Khối lượng nguyên tử, cơ quan quản lý các vấn đề về nguyên tử khối th [ … ]

son_tinh_dien_va_son_dung_moi1

(H2N2)-Dung môi tẩy sơn cơ bản hay chất cạo sơn  là những dung môi dùng để cạo bỏ lớp sơn cũ. Chúng không phải là một hóa chất duy nhất mà là sự trộn lẫn của nhiều chất khác nhau, mỗi

chất có một tác dụng riêng. Các thành phần hoạt hóa thường l [ … ]

Diethylene-glycol-3D-balls

(H2N2)-Diethylen glycol (DEG) là một chất hữu cơ có công thức phân tử (HOCH2CH2)2O không màu, gần như không mùi, độc. Tan trong cồn, ete, aceton,ethylen glycol và nước.

Tính chất của DEG:

Công thức hóa học: C4H10O3
Công thức phân tử: (CH2CH2OH)2O
M [ … ]

DANH MỤC TÀI LIỆU

GIẢNG DẠY HÓA HỌC